TAREA LUNES 25 DE MAYO
¡¡Buenos días familias!!!
Hoy vamos a empezar la semana trabajando los conceptos "el más grueso/el más delgado" y "el más alto/el más bajo"
1.- Primero vamos a empezar visualizando unos vídeos donde nos explican el significado de ´"grueso y delgado" y "alto/bajo"
2.- Localizar en la casa distintos objetos gruesos y delgados: rotuladores gruesos y delgados, libros de diferentes grosor,..Clasificarlos en grupos según sean delgados o gruesos y contar la razón por la que lo han clasificado de esa forma
3.- Los mismos objetos se clasificarán ahora teniendo en cuenta su longitud, de esta manera harán dos grupos uno de objetos bajos y otro de objetos altos
4.- ¿Hacemos filas con los objetos? Se pondrán todos los objetos en fila empezando por el más grueso y acabando por el más delgado una vez hecha ésta se hará otra teniendo en cuenta que el primer objeto sea el más alto y el último el más bajo
5.- ¿Practicamos los conceptos con unas fichas interactivas? No hace falta que se las mandéis a los tutores/as
El más alto y el más bajo, una ficha interactiva de natalia1991of
liveworksheets.com
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Grueso delgado, una ficha interactiva de sokorryto
liveworksheets.com
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6.- Busca la página 14 del libro de Moli ¡Arte, luz y amor!
- Pega papelitos en el bolardo más grueso
- Pega un gommet junto al turista más alto
- Manda una foto de esta actividad
¡¡¡HASTA MAÑANA!!!
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