JUEVES  16  DE  ABRIL

Buenos días familias¡¡¡¡ 

Vamos a por otro día más.  Nuestro trabajo de hoy lo vamos a dedicar a la música. Las experiencias musicales son muy positivas para los niños y ellos disfrutan mucho con cualquiera de las actividades que se proponen relacionados con esta temática.

Actividad 1: Canciones de cuentos.

Pretendemos  trabajar la música, a través de distintas canciones de cuentos y poesías cortas.


Actividad 2: Danzas y bailes

El baile y las danzas son ejercicios muy recomendables para los niños y niñas de nuestras edades, ya sea de forma espontánea o con coreografías. Bailar produce sensación de libertad, y les ayuda a mejorar su coordinación.

Vamos a bailar una canción muy conocida para ellos: " Soy una taza....una tetera"




Actividad 3: Musicogramas y acompañamiento musical

El musicograma es una representación lo más gráfica posible de lo que acontece en una obra musical o en una parte de ella. Los musicogramas ,podemos simplemente seguirlos o también podemos acompañar la música. 

para esta actividad vamos a coger un folio sucio que tengamos por casa y a golpearlo a ver como suena. Al rimo de esta música hay que golpear el folio al igual que lo hacen los niños del vídeo de " Clap, clap, song". ¡¡¡Vamos hacer música con el papel!!




Actividad 4: Ritmos musicales con nuestro cuerpo.

El cuerpo humano es el mas potente instrumento musical que hay. Desde pequeños les enseñamos  ha hacer ritmos con el. Vamos a realizar unos cuantos trabajos con ritmo:

Palmeamos  las silabas de nuestro nombre preguntándoles ¿cuántas palmas tiene tu nombre?

- Golpeamos en posición  sentados nuestra rodillas, primero  fuerte y luego  flojo

- Hacemos el indio golpeando suavemente la boca mientras emitimos la letra "a"

- Juego de simón: El adulto hace un ritmo y el niño lo sigue, ejemplos: 

      + Tres palmas  y tres golpes en las rodillas, 
      + Golpes en los hombros y en la boca suavemente....
      + ¡¡¡Estos son ejemplos añadirle alguno mas!!!


Actividad 5: Hagamos una orquesta.


¡Improvisemos y hagamos una pequeña orquesta con nuestros peques! buscando cosas que haya por casa, las juntamos encima de la mesa y a ver como suenan:

- Un vaso de plástico, un plato, cosas que haya por casa de sus juguetes, ...., lo colocamos todo encima de una mesa  y los golpeamos con una cuchara sopera como si fuera una batería.

Actividad 6: Dibujo musical ******( Esta actividad es la que nos tenéis que mandar. Hacéis dos fotos una cuando estén haciéndola y otra al final con el resultado y nos las enviáis )

Le damos a los niños algo para pintar (rotuladores o ceras o un lápiz)  y un folio ( puede ser el usado en la actividad 3 si no está roto), escuchando esta pieza musical clásica o cualquier otra que queráis. La actividad consiste  en ir escuchando la música y pintando lo que quieran mientras la escuchan. 

Este audio - vídeo  musical dura exactamente un minuto, para que podáis Hacerle las fotos a los niñ@s  pintando.




Actividad 7: Manualidad con material de reciclaje.


Para terminar la tarea de hoy os proponemos la realización (siempre de manera voluntaria) de una manualidad, en esta ocasión relacionada con la música.

- Una o dos maracas: realizadas con los envases de los danoninos, rellenos de arroz o lentejas y tapados con una hoja y fixo alrededor.


- Tambor de bolas: realizado con una caja de quesitos y un palo o un cubierto insertado, dos cuerdas o lanas pequeñas y dos bolas realizadas con papel de plata enganchadas a las cuerdas.





Esperamos que os haya divertido la tarea de hoy donde: nos hemos, movido, cantado, golpeado, palmeado, pintado y realizado una manualidad. 

Un abrazo muy fuerte a tod@s nuestr@s peques.



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